Asset Publisher Asset Publisher

Return to Full Page

中共达州职业技术学院委员会2006年度党委中心组理论学习安排

    2006年是贯彻落实党的十六届五中全会精神,实施“十一五”规划的开局之年,是全面树立和落实科学发展观的重要一年。在新的一年里,我院党委中心组要深入学习“三个代表”重要思想,坚持以党的十六届五中全会精神为指导,以学习贯彻《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》为重点,加强党的执政能力建设,切实以科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。要深入系统学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想,学习胡锦涛同志一系列重要讲话精神,把思想认识统一到全面落实科学发展观的根本要求上来,统一到中央关于构建社会主义和谐社会的重大战略思想和战略部署上来,进一步加强班子建设,增强机遇意识,明确发展思路,增强科学发展能力,为实现我院追赶型跨越式发展提供强大的精神动力和思想保证。

  现将2006年度中心组学习安排如下:
  一、学习内容和时间
二 月 份
  (一)集中学习时间:3月2日
  (二)主要学习内容
  1、自学内容
  《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》原文通学
  2、集中学习内容
  安排2006年中心组学习工作
  中国共产党中央纪律检查委员会第六次全体会议公报(人民日报2006.1.8)
  四川省教育系统2006年纪检监察工作会议精神
  讨论: 《达州职业技术学院“十一五”建设与发展规划》(讨论稿)
三 月 份
  (一)集中学习时间:3月30日
  (二)主要学习内容
  1、自学内容
  《中国共产党章程》
  《中国共产党党内监督条例》
  《中国共产党纪律处分条例》
  2、集中学习内容
  《全面履行党章赋予的职责,进一步加大防治力度,不断开创党风廉政建设和反腐败工作新局面》
  (三)讨论参考题目
  1、为什么说“党内民主是党内监督的基础”?怎样落实党内监督的十种制度?基层党组织如何履行监督职责?
  2、加强领导班子和干部队伍建设,打牢思想防线,提高拒腐防变能力。
  (四)中心发言人:潘道兰、朱占锋、王仲谦、罗国荣、向世见
四 月 份
  (一)集中学习时间:4月20日
  (二)主要学习内容
  1、自学内容
  《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第一讲
  2、集中学习内容
  《以科学发展观统领经济社会发展全局----“十一五”规划建议学习读本·全面建设小康社会的关键时期》
  (三)讨论参考题目
  1、深刻领会市委提出的三大奋斗目标和三大任务,开创我院产、学、研新路,推动学院跨越式发展。
  2、联系当前国际国内形势,深入学习“十一五”时期我国经济社会发展的总体思路,把思想统一到中央对当前经济社会发展的正确判断和部署上来,努力开创我院教育教学发展新局面。
  3、全员动员,加强招生就业工作,确保2006年招生任务的完成。
  (四)中心发言人:潘道兰、朱占锋、王仲谦、钟廷国、王波、邓兵
五 月 份
  (一)集中学习时间:5月18日
  (二)主要学习内容
  1、自学内容
  《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第二讲
  江泽民:《江泽民论有中国特色社会主义(专题摘编)》第五、八、十二部分(中央文献出版社)
  胡锦涛:《做好新世纪新阶段人口资源环境工作 确保实现全面建设小康社会的宏伟目标》(《人民日报》2003年3月10日第一版)
  温家宝:《提高认识 统一思想 牢固树立和认真落实科学发展观》(《人民日报》2004年3月1日第一版)
  2、集中学习内容
  《以科学发展观统领经济社会发展全局----“十一五”规划建议学习读本·全面贯彻落实科学发展观》
  (三)讨论参考题目
  1、怎样丰富校园文化生活,陶冶学生情操。
  2、树立办学以培养人才为本,以教师为主体的理念,加快我院师资队伍建设的步伐。
  3、如何保持并发展我院办学特色?
  (四)中心发言人:潘传中、汪洋、王波、徐宏、石广权
六 月 份
  (一)集中学习时间:6月15日
  (二)主要学习内容
  1、自学内容
  《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第三讲
  《中共中央国务院关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见》(《人民日报》2005年1月31日)
  2、集中学习内容
  《以科学发展观统领经济社会发展全局----“十一五”规划建议学习读本·建设社会主义新农村》
  (三)讨论参考题目
  1、深入学习中央关于建设社会主义新农村的要求和相关农业经济学知识,积极探索解决好“三农”问题的新途径,推动我院与达州市农村互动发展新格局进一步形成。
  2、针对当前高等教育形势及我院面临的任务,讨论:我院要建成什么样的大学,怎样建大学?
  (四)中心发言人:朱占锋、王波、魏建国、肖远国、孙玉龙
七 月 份
  (一)集中学习时间:7月6日
  (二)主要学习内容
  1、自学内容
  《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第四讲
  温家宝:《在国家科学技术奖励大会上的讲话》(《人民日报》2005年3月29日)
  2、集中学习内容
  《以科学发展观统领经济社会发展全局----“十一五”规划建议学习读本·推进产业结构优化升级》
  (三)讨论参考题目
  1、如何按照“三个代表”重要思想的要求,加强学生党员的发展工作。
  2、怎样加强和改进党的基层组织建设。
  (四)中心发言人:潘道兰、潘传中、刘江、石广权、向世见、卿勇
八 月 份
  (一)集中学习时间:8月31日
  (二)主要学习内容
  1、自学内容
  《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第五讲
  《普通高等学校学生管理规定》
  《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》
  2、集中学习内容
  《以科学发展观统领经济社会发展全局----“十一五”规划建议学习读本·促进区域协调发展》
  (三)讨论参考题目
  1、在全面建设小康社会,在达州市实现“三大目标”、完成“三大任务”、打造“五大产业链”的大背景下,我院如何抓住机遇、迎接挑战?
  2、我院如何加强政治文明建设,进一步加快依法治校的进程?
  (四)中心发言人:潘道兰、朱占锋、王仲谦、潘传中、陈培中
九 月 份
  (一)集中学习时间:9月28日
  (二)主要学习内容
  1、自学内容
  《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第六讲
  胡锦涛:《全面做好能源资源工作 优先抓好节约能源资源》(《在中共中央政治局第二十三次集体学习时的讲话》,《人民日报》2005年6月29日)
  温家宝:《高度重视 加强领导 加快建设节约型社会》(《人民日报》2005年7月4日)
  2、集中学习内容
  《以科学发展观统领经济社会发展全局----“十一五”规划建议学习读本·建设资源节约型、环境友好型社会》
  (三)讨论参考题目
  1、结合学院招生形势,谈谈今年我院如何适应社会主义市场经济发展的需要,加快学院发展步伐。
  2、强化整体育人功能,努力培育四有新人。
  (四)中心发言人:汪洋、钟廷国、罗忠明、李金统、马成玲、方小强
十 月 份
  (一)集中学习时间:10月26日
  (二)主要学习内容
  1、自学内容
  《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第七讲
  《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(2005年1月3日)  
  江泽民:《正确处理改革、发展和稳定的关系》(《江泽民论有中国特色社会主义(专题摘编)》,中央文献出版社)  
  江泽民:《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》(中国方正出版社)  
  2、集中学习内容
  《以科学发展观统领经济社会发展全局----“十一五”规划建议学习读本·深化体制改革和提高对外开放水平》
  (三)讨论参考题目
  1、结合实际谈谈如何改进学院的后勤管理,体现服务育人的宗旨。
  2、充分认识建设资源节约型、环境友好型社会的重大意义,努力推进节能节水节材,建设节约型学院。
  (四)中心发言人:朱占锋、罗忠明、李金统、颜太琼、陈历国
十 一 月 份
  (一)集中学习时间:11月16日
  (二)主要学习内容
  1、自学内容
  《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第八讲
  2、集中学习内容
  《以科学发展观统领经济社会发展全局----“十一五”规划建议学习读本·深入实施科教兴国战略和人才强国战略》
  (三)讨论参考题目:结合实际,谈谈高校领导如何提高依法治校、依法治教的能力和水平。
  (四)中心发言人:潘道兰、王仲谦、潘传中、肖远国、李明芳
十 二 月 份
  (一)集中学习时间:12月14日
  (二)主要学习内容
  1、自学内容
  《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第九讲
  曾庆红:《不断提高构建社会主义和谐社会的本领 扎实推进构建社会主义和谐社会的各项工作》(《人民日报》2005年2月26日)
  2、集中学习内容
  《以科学发展观统领经济社会发展全局----“十一五”规划建议学习读本·推进社会主义和谐社会建设》
  (三)讨论参考题目
  1、加强领导班子建设,大力推进党风廉政和反腐败工作。
  2、树立以人为本的管理理念,推进和谐学院建设。
  (四)中心发言人:潘道兰、王仲谦、汪洋、罗国荣、刘江
一 月 份
  (一)集中学习时间:2007年1月11日
  (二)主要学习内容
  1、自学内容
  《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第十讲
  2、集中学习内容
  《以科学发展观统领经济社会发展全局----“十一五”规划建议学习读本·全党全国各族人民团结起来为实现“十一五”规划而奋斗》
  (三)讨论参考题目:充分发挥工会、教代会两支队伍的作用,增强广大职工工作积极性。
  (四)中心发言人:潘传中、王以汉、李明芳、杨支国、刘静
  二、学习要求  
  (一)要加强领导。中心组主要成员要切实担负起领导责任,带头抓,带头学,带头用,以高度负责的精神,把学习真正摆上工作日程,切实抓紧抓好。认真筹划,精心组织,周密安排,力求每次学习都达到应有的效果。  
  (二)深化学习内容。以学习贯彻十六届五中全会精神为重点,深入系统地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入系统地学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想,并与学习中央和省委、市委全会精神结合起来,与学习政治、经济、文化、社会、科技、法律、历史等方面知识结合起来,拓宽理论视野,增强融会贯通能力。  
  (三)不断创新形式。坚持坚持专家讲授与现场互动相结合,促进交流、开阔视野、启迪思维、提升认知;积极引入现代科技手段,充分发挥网络、多媒体、电视教育片等载体鲜活、快捷、方便的优势,开展形象化教学,拓宽交流渠道。  
  (四)坚持并完善制度。根据新的情况,进一步加强制度建设,健全干部自学制度,健全调查研究制度,健全考核制度,努力把成功的做法、把好的经验转化为长效机制。中心组成员每月学习时间不得少于2天,原则上自学1天,集中学习讨论1天;全年做学习笔记不少于2万字;在11月以前要写出调研文章1篇。集中学习时间原则上不准缺席,自行做好出差、上课等工作安排,保证学习时间。  
  (五)着力增强实效。理论联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合学院、各部门实际的工作思路,转化为破解制约学院建设发展难题的良策。同时,紧密联系主观世界的改造,通过学习进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,解决好权力观、地位观、利益观的问题,切实做到一心为民,干净干事。
 
 
                                                                                 2006年2月22日