第一版

省委教育工委周光富委员莅临我院调研思想政治理论课建设

    11月11日下午，省委教育工委委员、教育厅党组成员周光富、省教育厅宣传思想工作处谢亮冯一行莅临我院，对我院开展大学生思想政治教育，贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发【2004】16号）文件精神，以及实施思想政治理论课05方案基本情况进行调研。
    周光富委员一行在党委书记潘道兰、院长朱占锋的陪同下，参观了我院的校园环境。在学院二楼会议室举行的汇报会上，学院院长朱占锋主持会议并对学院基本情况进行了汇报。学院党委书记潘道兰教授全面汇报了我院大学生思想政治教育工作的开展情况以及取得的成绩、存在的问题和今后的工作打算。
    周光富委员高度评价我院思想政治工作。她指出，达职院作为一所地方高职院校，能取得今天的办学成果，与学院党委、行政的团结进取、真抓实干是分不开的。尤其是学院在教学经费并不充裕的情况下，生均拨款、教师配备等指标均能基本达到16号文件要求，实属不易。特别是在学生形势与政策教育上很有特色，对“工学结合”模式下大学生思想政治教育研究更是走在了前列。她希望学院认真总结过去的工作，加强思想政治工作内涵建设。一是要加强骨干教师培养，进一步提高教师素质，协同发展教师队伍质量和素质；二是要进一步提高课程质量，使思政课成为大学生“真心喜欢、终生受益”的课程；三是要遵循人的成长规律和教育发展规律，在提高思政课科学化水平上下功夫。
    12日上午，周光富委员在学院党委书记潘道兰、院长朱占锋的陪同下，随机深入课堂，听取了思政部老师的讲课，并与听课学生亲切交谈，询问他们是不是听得懂，是不是有兴趣。课后，周光富委员还和思政部全体教师举行了座谈。座谈会上，思政部副主任向世见向教育工委领导汇报了我院思想政治理论课建设情况。教师代表踊跃发言，针对教学过程中遇到的各种等情况与周委员进行了深入探讨。
    座谈中，周光富委员对我院大学生思想政治理论课建设给予了较高评价。她指出，我院严格按照教育部、省教厅文件要求，课程建设思路清晰，教学工作管理规范，师资结构相对合理，小班教学与形势与政策教育走在全省同类高校前列。周光富委员也对我院思政课下一步的建设提出了意见和建议：一是要通过培训、社会实践、在职提高等手段进一步提高思政课教师素质；二是要通过研讨会、外出培训学习，进一步改进教学方法；三是结合教学工作的开展，促进科研工作上台阶；四是进一步加大投入，推动保障条件的进一步完善。周光富委员还对与会的思政课教师提出了殷切的希望，一是希望教师要加强学习，吃透教材，将教材体系转化为教学体系；二是希望教师要进一步提高思想素质，向党组织靠拢，做到“真信、真懂、用心、用情”引导学生学习；三是希望教师要树立专业荣誉感、责任感和使命感，使思想政治理论课真正成为学生“真心喜欢、终身受益”的课程。
    潘道兰书记对周光富委员长期以来对我院的关心、支持再次表达了谢意。她表示，学院一定按照周委员提出的意见和要求，逐条梳理、逐条整改，进一步加强和改进我院大学生思想政治工作、高质量实施05方案，为把思想政治理论课建设成为大学生“真心喜欢、终身受益”的课程目标而努力。(李祥)

毕英涛教授来我院讲学

    11月4日，达州市委党校副校长、省领导干部测评专家、市政协委员毕英涛教授来到我院，就师生关心的十七届五中全会相关热点问题作了深刻的解读，为我院师生奉献了一场精彩的学术报告，受到我院师生的热烈欢迎。学院在家领导、全院教职工代表、学生代表600余人聆听了报告。
    报告中，毕英涛教授分别就十七届五中全会中提出的十二五期间是战略机遇期，发展大有可为；顺应各族人民过上更美好生活的新期待；科学发展是主题，核心是以人为本；加快转变经济发展方式；提出建设农民幸福生活的的美好家园；实施区域发展主题战略；强调构建和谐劳动关系，提高劳动收入在收入分配中的比重；提高全民族文化素质；推进社会体制改革；不断提高党领导社会发展的能力；提高党的执政意识等问题入手，深入浅出地进行了解读。既有理论高度又结合生活实际，令人耳目一新。
报告结束后，党委书记潘道兰教授发言指出，毕教授结合大量事例深入浅出的阐述了党的十七届五中全会精神的精髓。报告主题鲜明，理解深透，讲述精辟，令人精神振奋，对进一步深入贯彻落实十七届五中全会精神，促进我院各项工作又好又快发展具有很好的指导意义。(宣传部)
 

潘道兰教授形势政策报告受学生欢迎
   

    10月28日晚，学院党委书记潘道兰教授为我院学子作了一场题为《正确认识中日关系，树立理性爱国思想》的形势政策报告会，全院学生5000余人通过广播聆听了报告。
    潘道兰教授在报告中回顾了中日之间两千年的友好交往历史，特别是30多年来中日两国关系在政治、经济、文化等方面所取得的巨大发展，介绍了当前发展中日关系需要处理好的几个重要问题，阐释了我国政府在处理中日关系上的基本原则立场。潘教授要求广大青年学生要以史为鉴，面向未来，树立理性爱国思想，正确认识中日关系，理智对待当前中日关系中出现的新问题。潘教授指出，当前，中日关系出现了一些新情况，这是由于日方在历史等一系列问题上的错误态度，并不断采取伤害中华民族感情的错误行为引发的。我们一定相信，党中央完全能够从国家根本利益出发，主动妥善处理好对日关系面临的各种问题。潘教授还对中日文化进行了比较分析，引导师生区别对待日本右翼分子与一般普通民众。
党委副书记潘传中在报告会结束时指出，潘道兰教授的报告，为我们较全面地了解中日关系的历史、现状和我国对日的方针、政策、原则，起到了很好的导向作用。同时对于我们进一步提高认识，理性正确地看待中日关系发展过程中面临的困难和前景，也有很大的帮助。 
    听完报告后，同学们表示，这样的报告非常及时，报告不仅让我们对国际形势有了更清晰的认识，同时也教给了我们一个正确看待问题的方法。同学们认为，现在的中国最需要的是稳定，要正确认识当今世界形势，准确把握基本国情，自觉维护安定团结的政治局面。作为大学生更要脚踏实地，把爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，努力掌握科学知识，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。(宣传部)
 

我院思政部赴四川文理学院对口交流

    11月5日，我院思想政治理论课教学研究部各学科教研组组长，教师代表在负责人任向世见的带领下来到四川文理学院，与该院思想政治理论课教育教学部进行对口交流。
    学习交流组一行首先来到该院南坝校区305教室，听取了该院思想政治理论课教师翟志坚副教授一堂精彩的思政课。随后与该院宣传、教务、思政等部门负责人进行了座谈，宾主双方就思想政治理论课教育教学、机构设置、课程建设等情况进行了介绍。部分教师代表和学生代表也发表了在教与学的过程中的一些感受。最后，双方一致认为，双方作为同居一地的高等院校，应增加交流，相互学习，共同提高，力争将思想政治理论课打造成为学生真心喜欢、终生受益的精品课程。(宣传部)
 

达州市社科联领导来我院调研

    11月19日，达州市社科联党组书记杨会国、副主席李怀兵、秘书长杨春艳一行3人来我院调研，指导我院哲学社会科学事业发展。党委书记潘道兰、党委副书记潘传中、副院长潘大兵出席调研会。
    会上，潘道兰教授介绍了学院近年来建设发展状况、系部设置和专业设置以及我院哲学社会科学发展情况，并对市社科联对我院的指导和支持表示了感谢。党委副书记潘传中对近年来我院哲学社会科学工作发展的基本情况进行了介绍，对我院发展哲学社会工作的主要做法与经验进行了交流，对我院哲学社会科学工作发展中存在的主要问题和对策做法作了汇报。潘大兵副院长对我院科研工作的相关情况作了介绍。党委宣传部、教务处、思想政治理论课教学研究部负责人参加了调研座谈会。
    座谈会上，市社科联党组书记杨会国、副主席李怀兵、秘书长杨春艳分别发言，对我院哲学社会科学事业的快速发展给予了充分的肯定，并勉励我院社科事业多出成果、多出精品、多出人才。杨会国书记还对我院社科事业的发展提出了意见和建议，一是要提高认识，加大对社科工作的宣传力度；二是要创新机制体制，整合现有资源，将社科事业发展与当地经济社会发展有机结合，促进我院社科事业的大发展、大繁荣。（宣传部）

近日，我院院长朱占锋做客达州市“阳光政务”栏目，就市民关心的学院招生、就业、教学管理等问题接受了记者采访。

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第二版

我院师生浓情温暖患病教师 

    11月23日下午，学院党委书记潘道兰、党委副书记潘传中、工会主席李明芳等领导一行带着达州职业技术学院全体师生的真挚爱心，到学院教师宿舍看望慰问了黄明友老师，并将全院师生捐款交到黄老师手中。
    黄明友老师在今年10月学院组织的职工体检时查出严重肾衰，10月23日到华西医院急诊科诊治，25号上午确诊为尿毒症。庆幸的是黄老师并没有为此倒下，而是积极乐观、不屈不挠地与病魔抗争，他的顽强生存意志也激励和感动着了解他的每一位老师和同学，一场为黄老师筹集捐款的爱心援助活动悄然展开……
    黄明友老师1968年7月出生于四川省中江县一个普通的农民家庭，靠自身不懈地努力取得了西南民族大学法学和四川师范大学教育学双硕士学位，拥有律师资格证书和国际商务师资格证书，2007年通过人才引进调来我院任教。现在师范系和经管系担任多门课程的教学工作。黄老师专心致力于学科建设和教学工作，业余时间积极主动义务地为毕业班学生提供就业信息，先后在师范系网页上发布就业信息150多条，对近几届毕业生的就业指导卓有成效，赢得了学生的尊敬和学院的充分肯定，2008年荣获院级优秀教师称号，2009年12月加入中国共产党。
    黄老师的妻子陈爱华无正式工作，在学院B区干临时工，收入仅仅几百元，女儿正上高一。父母年近七十，一直在老家种地。其大哥、妹妹和弟弟都是普通农民，靠种地或打工生活，收入微薄。病魔向黄老师袭来，巨额的医疗费让一家人一筹莫展。
    黄老师的病情牵动了全校师生的心，为了帮助筹集医疗费用，十月下旬，学院工会、团委及师范系联合向全院师生发出捐款倡议，顿时全院上上下下涌动着一股爱心的暖流，各部门和各班团支部积极响应，纷纷组织捐款。大家力所能及，伸出友善与援助之手，用自己的爱心和善良，去帮助受病魔和贫困双重折磨的黄老师。师范系往届毕业学生也积极参与救助行动，用真情回报这个曾经无私关爱过他们的老师。截至今日，共筹集捐款93260.00元。
    “滴水汇成江海，碎石垒成山脉。”捐款所得与持续治疗所需的昂贵医疗费相比，只是杯水车薪，但这次募捐行动彰显的“一方有难，八方支援”互助友爱的精神，一定给黄明友老师增添了战胜病魔的力量和勇气。
    愿我们的帮助能够成为驱逐病魔的力量，祝愿黄明友老师能够早日康复，重返教坛!    （陈玄）
 

我院举办系列活动庆祝记者节

    今年11月8日，是中国第十一个记者节，这是一个没有休息的节日。为了庆祝这个特殊的节日，学院党委宣传部和大学生通讯社共同主办了庆祝“11•8”中国第十一个记者节系列活动，给同学提供一个充分展示自我和交流的平台，受到师生的欢迎。
    1 1月7日，大学生通讯社举办了“庆祝记者节游园活动”，如海狮顶球，自行车慢骑比赛等趣味游戏，虽然本次活动在周末举行，但全院同学都积极参加，并乐在其中。他们表示这游戏不光丰富了他们的周末生活，还有很好的锻炼意义，希望学院多开展这样的活动，丰富大学生的课余文化生活。
    11月8日晚，学院党委宣传部和大学生通讯社共同主办了庆祝“11•8”中国第十一个记者节“敏锐自信.扬帆青春”大型文艺晚会。学院党委宣传部、学生处、院团委、保卫处等部门领导，全院各教学系党支部书记、系主任以及通讯员与全院学生记者600余人共同观看了晚会。
    学院党委副书记、纪委书记王仲谦同志出席晚会并为晚会致辞。他代表学院党委、行政向一直关心我院新闻宣传工作的老师们表示衷心的感谢，向奋战在学院宣传一线的各系通讯员和大学生记者们表达良好的祝愿和诚挚的问候。他要求学院校园网、院报、广播站三大媒体要加强合作，共同推进学院新闻宣传工作的新发展。
    晚会中，来自全院各系通讯组、大学生通讯社各部门带来的12个精彩节目纷纷上演，为观众们带来了一场饕餮文化盛宴。由大学生通讯社编辑部带来的诗歌朗诵《我们是记者》让大家领略了记者的风采与艰辛，大学生通讯社秘书处带来的《星月神话》又让大家见识了大学生通讯社同学的多才多艺。最后，晚会在难忘今宵优美的歌声中落下帷幕。  （李祥 学通社：邱杨 李婷婷 艾琳莉）
 

院学生处：冬季篮球联赛圆满落幕

    11月2日，由院学生处主办的冬季篮球联赛落下帷幕。经过10天的角逐，最终男子冠、亚，季军分别被护理系，医学系，经济管理系获得。师范系，医学系、护理系摘得女子组前三名。机械电子与信息工程系和医学B区代表队分获男女精神文明奖。（刘勇）

医学系：举办第二届“礼仪小姐”大赛

    为了弘扬中华民族五千年来悠久的礼仪文化，帮助同学们提高自信心，展现自我价值，医学系于11月5日晚在学术报告厅举办了第二届“礼仪小姐”大赛。比赛中，12名佳丽载歌载舞，现场气氛非常热烈。最后，2010级医学影像技术班的王玲玲摘得冠军。
    又讯：为了增进学生德智体美全面发展，医学系第三届秋季篮球联赛于11月8日正式拉开了帷幕。随着“篮球宝贝”动感而又激烈的开场舞之后，迎来了本次篮球联赛的开幕战。 (刘一锦)

机电系：对入党积极分子进行教育

    11月12日下午，机电与信工系办公室主任李立在主教502教室对100多名入党积极分子进行了一次“提高党的认识、坚定入党信念、端正入党动机”为主题的党课教育，他从如何树立正确的入党动机、如何积极创造入党条件、入党需要履行的手续等三个方面进行了深入细致的讲解。
又讯：为丰富全系广大学生课余生活， 10月24日，机电系团总支、学生会在学术报告厅联合举行了“想唱就唱”歌咏活动，全系学生踊跃报名参加，平时很少上台表演的同学也走上了舞台，一展歌喉，充分展示自我、超越自我！ (李立)

护理系：成功举办首届礼仪小姐大赛

    为了引领护理系学子们在护理舞台上彰显礼仪、展示青春、舞动魅力，用自己的辛勤与汗水去实现心中的梦想。11月11日晚，护理系在学术报告厅成功举办了首届护理礼仪大赛。晚会分自制服装展示、才艺展示、礼仪风采三部分，12位参赛选手精彩的表演赢得了阵阵掌声。最后，何江凤获得了冠军 (余宗林)

师范系： 成功举办“三字一画”大赛

    11月4日，该系第六届“三字一画”技能大赛在主教学楼如期举行。 本次比赛分为钢笔字、毛笔字、粉笔字以及简笔画四个项目，经过紧张激烈的角逐，曹琴、唐春蓉、赵守霞、谢丹同学分别获得粉笔字、钢笔字、毛笔字、简笔画一等奖。 （陈燕)
    又讯：24日下午，师范系举行了拔河比赛。各队选手跃跃欲试，施展浑身解数争夺冠军，系主任李元进、副主任柏晶也到现场为学生加油助威。通过此项活动，增进了各班级同学之间的友谊，进一步增强了师范系的凝聚力。(袁欣杨)

经管系：举办新老生联谊晚会

    10月27日晚经济管理系全体同学自编、自排、自演的新老生联谊晚会在学术报告厅成功举办。晚会上，同学们用舞蹈、歌声将学生的心紧紧联系在一起，使同学们树立了自尊、自信、自立、自强，充分展现了当代大学生的青春与活力。(张志丹)

中专部：举办护理技能操作大赛

    11月18日，中专部举办了护理技能大赛，学院副院长潘大兵、教务处副处长唐荣伟出席了本次活动，中专部领导及3000余名学生观看了大赛。2009级中护专业共17个班每个班选出两名同学在铺床、无菌技术、皮试、穿脱隔离衣等几个项目进行比赛，比赛还邀请了护理教研室的五位老师担任评委，经过紧张角逐，最后分别决出了四个项目的奖项。（张婷）　
 

院团委：关爱退休老人

    为改善我院退休教职工的生活环境， 11月6日上午，院团委的实践部组织人员自带盆、抹布、扫帚等工具为我院退休教职工打扫卫生，使老人们在一个干净舒适的环境中安享晚年。他们还向老人们介绍了健康保健方面的知识，建议老人们多出去运动，晒晒太阳，时刻保持身心愉快，在老人们欢声笑语中度过了一个美好的上午。 (团委实践部)
 

第三版

生命意义的寻找和构建
北京大学 庄明科 马晓琴 罗海芸

    每个人都会遇到挫折和困难，关键是我们对待这些挫折和困难的态度和行为。
    首先,应维持积极的心态 。幸福学研究发现乐观和悲观是一种习惯，而这种习惯决定了一个人整体幸福感的高低。一个长期乐观的人，即使遇到一些挫折，甚至是不可逆的挫折(例如车祸少了一条腿)，经过一段时间的适应，也能很快恢复到原来的幸福水平。而长期悲观的人，即使买彩票中了500万，高兴几天后又会重新回到原来黯然的心态。一个人幸福与否，不在于外界的得与失，而是内在心态。维持积极健康的心态，是有效面对挫折的基础。
　　如何维持健康良好心态？
　　加强锻炼、丰富生活。身心的健康是学习和事业的基础。要做到心理健康，首先要养成锻炼身体的习惯。在体育锻炼的基本要是就是“三三三运动”，即一周至少运动三次，每次至少30分钟，运动后之心跳每分钟至少130次以上。同时丰富的生活也非常重要。我们需要扩大个人的生活领域和知识领域，丰富自己的业余生活，培养广泛的兴趣，培养开阔的胸怀。
　　注重效率、要事第一。很多学生在校期间困扰最大的是不会合理地安排时间，导致期末的时候学习任务很重，压力很大。尽管我们提倡要丰富生活，但同时要有重点，在每天的生活和学习安排中要注重完成那些重要的事。在安排处理事情的时候，我们要经常想到帕累托法则，也就是“重要的东西只占一小部分，只要集中处理只占整体20%的事物，就可以解决80%的问题。”要想成功，不在于有多忙，而在于忙的是有用的事情。彼得•德鲁克曾说过，“最没有效率的人就是那些以最高的效率做最没用的事的人。”
　　建立良好的人际关系。心理学研究发现，一个具有良好人际关系的人，在遇到挫折时承受能力会更强一点。那么如何建立良好的人际关系呢?首先，要经常帮助别人。一个只会索取，不会奉献的人是不会受人欢迎的。心理学研究还发现，经常帮助别人的人会更能感受到自己存在的价值，心态会更加健康。其次，要经常和别人分享有用的信息。当今社会是信息社会，一个有用的信息会给人带来极大的价值。而同一个信息对于不同的人的价值是不同的，因此根据他人的需求及时和他们分享有用的信息，会让你赢得更多的友谊。最后，学会宽容。人和人在一起难免会干错事，说错话。学会原谅别人的过错会让你有更好的人缘。
　　其次，从新的角度审视生活。每个人都会遇到所谓的困境，但真正是否是困境，取决于看问题的角度。
　　　世界上的很多事情都是有两面性的，关键是看问题的角度。就像很多人同时看到半杯水，有些人看到的是“还有半杯水”，而另一些人看到“水已经少了一半了”。两种不同的审视的角度导致的结果的心情也就可想而知。
　　在日常生活中，也许没有人经常提醒你生活美丽的地方，所以需要你去发现这些美丽。在这里我们借用常用的心理治疗的方法，帮助你摆脱负性的思维，寻找阳光的自我。
　　当你被负性的思维左右的时候，不要让这些想法存在于脑海中，拿出一张纸，在中间画一条线，在线的左边把这些负性的想法写出来，全部写完之后，在纸的右边对这些负性的想法进行辩驳，换一个角度，找找积极的地方。当你经常坚持这么做的时候，你就会慢慢从负性思维中走出来。
　　第三，寻找生命的意义。每一个都需要找到生命存在的意义，否则将会有生命中不能承受之轻。 弗兰克尔认为，人生的意义有三个层面：创造、经历与心态。
　　首先，人通过创造出自己以前没有的东西来证明自己的能力。创造产品、创立企业、拥有房子、获得职位、培养孩子等，所追寻的人生意义就是在这个层面。
　　其次，生命的意义还体现在经历的层面。旅游、看电影、读书、体验被爱的感觉，就是在经历层面追寻人生的意义。生命就是一场演出，只是它没有预演，每天都是现场直播。
　　第三层，也是最高的层面，是心态层面。弗兰克尔解释道：“即使是一个最绝望无助的人，在面对着一个他无法改变的命运时，他还是可以超越自己、战胜自己，进而改变自己。他可以把一个人生悲剧转变为辉煌的胜利。”
　　我们需要在创造、经历以及心态三个层面寻找生命的意义。
　　也就是说我们需要回答三个问题：
　　我们要给这个世界创造什么?
　　我们想经历哪些事情?
　　我们要选择什么样的心态?
　　当你能清楚地回答出这三个问题，你就会构建出你生命的意义。在这里之所以我们没用“找到”，而用“构建”是因为对于生命意义的理解在你生命的不同阶段会有不同的答案，没有哪个是真正正确的。构建生命意义的价值在于让你的生命拥有力量，给你的人生赋予方向。

学消防，保平安，建和谐校园

    “预防火灾是全社会的共同责任”是每年全国11.9消防宣传日活动不变的主题和要求。消防安全工作直接关系着社会经济的发展，涉及公民自身安全。然而，就在消防宣传标语尚未拆下之时，不幸的事终究还是发生了，上海11.15特大火灾，熊熊烈火，蔓延于上海的整片天空。此次火灾发生于上海市中心一幢30层的高楼，据统计，遇难已达58人，其中男性22人，女性36人。这震惊全国的火灾事件不得不使我们胆颤心惊。为此，我院大学生通讯社记者走访全院，了解全院师生对消防安全知识的认知情况。
        是否了解消防安全知识
    为全面了解我院学生对消防知识的了解情况，记者对医学系09级临床5班杨军宝进行了采访，作为护校队的成员的他告诉我们，保卫处经常组织大家学习消防安全知识，并要求每班班长利用晚自习时间在班上组织全班同学学习消防安全知识，避免火灾事件的发生。与此同时，他们还在我院绿阴道旁分发宣传单，帮助同学们解决消防问题。“作为大二的学生，与大一新生相比我更加成熟了，对安全也有了更深刻的了解，去年的消防安全演练至今还深深地刻入我的的脑海。就11.15上海特大火灾事件，我深感悲痛，希望同学们引以为鉴，从身边的小事做起，避免火灾发生。”小杨很认真地说道。
        是否了解存在的火灾隐患
    生活在学校中，我们有责任有义务了解学校存在哪些火灾隐患。为此我们采访了全院学生，90％的学生都表示通过安全消防知识学习，他们都了解了学校存在的火灾隐患。例如：教室火灾隐患，实验室火灾隐患，图书馆火灾隐患，宿舍火灾隐患，这些都我们的日常学习生活密切相关，我们应密切注意与预防。正如大一新生小琳，别看她平时大大咧咧，可对生活观察还是蛮仔细的，毕竟生命重于一切。小琳说，宿舍安全尤为重要，平时我们应多加注意与小心。宿舍主要存在使用大功率电器、私接乱拉电线、卧床吸烟、在蚊帐内点蜡烛看书、手机充电器放在床上充电等火灾隐患。
        是否能正确使用灭火器
    我们的记者在同学中进行了随机调查，结果表明有70％表示同学表示能正确使用灭火器，20％的表示知道方法，但没有遇到过真正的火灾，也没有实际操作过。只有10％的同学表示不会使用灭火器。大部分同学表示，从小学到现在，学校都很重视消防安全工作，每年都组织全校进行消防安全知识学习，并参与实战演练，滚滚浓烟弥漫于整个校园，警报声拉响，同学们在老师及校领导的陪护下安全撤离教室与宿舍。
       是否知道如何逃生
    说到逃生，这是我们面临火灾必须解决的问题，当我们真正遇到火灾时，我们应该怎么办呢？2010级临床4班的宦立秋告诉我们，当遇到火灾时，首先解决的自身安全问题，如果可以的话，可以将火扑灭，并及时拨打119 电话报警，并陈述自己详细所在地及火势情况以便消防官兵及时赶到参与抢险工作。火灾致人伤亡的两个主要方面：一是烟毒气窒息，二是火焰的烧伤和强大的热辐射。只要能避开或降低这两种危害，就可以保护自身安全，减轻伤害。因此，多掌握一些火场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命。
冬季是火灾频发的季节，此次学院大规模、长时间的进行消防安全宣传活动将极大地提高广大师生的防范意识，将一切隐患防范于未然，保障学院良好的教学和生活秩序。为切实提高校园学生的消防安全意识和自防自救能力，增强师生的消防安全意识和消防观念，预防和遏制校园火灾事故的发生，达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”这一目的。相信通过这次的学习与宣传，广大师生会在以后的学习生活中做得更好为共创和谐校园贡献自己的一份力量。   （学通社 陈媛媛 艾琳莉 陈琳 欧娇 甘文杰）
 

内容简介
    当今社会，人心日趋复杂，竞争角逐几近沸腾，你是不是仅靠着一副好心肠、一颗慈善心也不能应对面临的挑战？集智谋、控术之精髓的三十六种计谋将会使你进退自如、游刃有余!恰当地运用有效计谋，才能曲径通幽，财源才会滚滚来，职衔自会一路提升。 本书在述说着一个法则，一个智者方可生存的法则；也在论证着一个结局，一个智者方可成事的结局。这是一本让你能启智开悟、韬略满怀的大智慧、大学问的书籍。它决非那些投机者、短视者眼中的一本教人奸诈与诡秘的书，而是一本高度凝聚中华智慧的超薄结晶。在此，谨以此书献给勇者、智者、胜者!

作者： 马银春
出版社：中国档案出版社
ISBN：9787801668110
出版日期：2007年1月
所属分类： 历史 B848.4-48
藏书地点：A区外借室
 

第四版

安静的心

    我喜欢安静的听一首歌曲，再轻轻地跟着哼唱，便觉得全世界都安静下来了！
    我喜欢看那些在风中微微呻吟的落叶，远远望去像一群疲倦了的蝴蝶，静静地收拢着它们一生的美丽。
    我喜欢窝在被窝里静静看完一本小说，然后长叹一声，感慨作者的喜怒哀乐！
我喜欢漫步在这繁花似锦的街头，望着潮水般涌动的人流，突然感谢自己的这份安静，因为这份安静，我能在急促的脚步中，停下来看路边的风景，感受不一样的心情，让自己不再盲无目的的走着。
    自懂事以来，便居住在青瓦白墙的古巷中。清晨，巷子里总氤氲着香喷喷的包子味，时不时夹杂着几声叫卖声，学生们总是匆匆买上几个包子然后飞一般速度向学校冲去。而我总喜欢早起十分钟，走在这条幽长的小巷中，手里捧着热呼呼的包子，鞋子打过青石板路面，发出踢踢踏踏，像一首慵懒的歌，这时，心里总觉得安静，全身心都放松下来。偶尔闪过几个急匆匆的身影，响起一阵急促的车玲声，瞬间划破这安静的世界，但很快又一片祥和。看着那些急匆匆的人，突然很感谢自己这份安静的心，因为安静的心让我看到清晨常被忽视的美景，听到那美妙和谐的声音，好似整个世界都只剩下了我！
    在拥挤的公车上，一位年轻人一直抱怨着车速慢，空间拥挤，一阵老人转过头对他说：“年轻人，不要太着急了，急也没有用，看看窗外的风景吧！那些枫叶多美，看了心就安静下来的！”是的，在这拥挤急促的年代里，我们都需要一颗安静的心。
我们都应拥有一颗安静的心，这样，我们生活才不会觉得太累，我们才不会盲无目的的奔波，我们才会有心情去欣赏常被忽视的美景，才会对生活燃起新的希望！
    让我们都拥有一颗安静的心吧！
    奔波如梭的我们，顿然没有那人、那船、那河的美好心境，也没有独居山头、微风吹拂衣襟、露水浸染布靴的闲情逸致；
    但我们可以用淡然、微笑面对周朝的一切，将自己隔离在喧哗纷杂的市井之外，这是一颗安静的心，一颗历经岁月依旧感人的心。
    让我们都拥有一颗安静的心吧！
    安静的心并不意味着不去争取，不上进，相反，拥有它更能使我们拥有正确的心态，在竞争中得到一丝安慰，微笑着，去唱生活的歌谣，不再埋怨生活给予太多的磨难，不会再抱怨生活中有太多的曲折。然后静下心来，看清自己的步伐，认准自己的道路，再坚定的前进着。
    山，拥有一颗安静的心，慢慢地向上生长着，便有了那世界屋脊的珠穆郎玛。
    水，拥有一颗安静的心，一滴一滴的积累着，便有了那波涛壮阔的长江
    石头，拥有一颗安静的心，一点一点的忍受着，便拥有了那的天下奇观的石林。   （医学系学生会女工部王永垚）

不曾提起
我不曾提起，但并不代表我忘记。   ----题记

    花儿对朝露说：“每个清晨你对我的滋润我都不曾提起，但我并没有忘记。”
    鱼儿对大海说：“每次你容纳我哭泣的泪水我都不曾提起，但我并没有忘记。”
    鸟儿对天空说：“每天你都为我提供自由飞翔的天堂我都不曾提起，但我并没有忘记。”
    我不曾提起这些，但我内心却总留有一小块空地来储存这些珍贵的记忆；我不曾提起这些，但我每天都会在心里默默的感谢你们并为你们祝福着；我不曾提起这些，但我总想用内心最真诚的微笑来回答你们。
    或许有人会对朝露说：“你的付出不值得。”花儿只能对朝露微微一笑开出最美丽的花朵；或许有人会对大海说：“你的容纳不值得。”鱼儿只能在大海里欢快的游泳使大海更加有活力；或许有人会对天空说：“你的给予不值得。”鸟儿只能在天空中快乐的飞翔和歌唱使天空充满生机。
    我不曾提起你们的付出，但我并没有忘记，我用另一种方法使你们看见，你们的付出并不是空虚的。
    因为有你们我美丽，因为有你们我快乐，因为有你们我自由……因为你们的付出我才会有如此的今天，这些我都不曾提起，但我并没有忘记。
    你们从小到大对我的谆谆教悔，你们从小到大对我的细心呵护，在你们的羽翼下，我无忧无虑的成长着……这些我都不曾向你们提起，但我并没有忘记。在这里我想真诚的对你们说一声：“谢谢！”  （护理系学生会女工部 曾莉）

如 果

如果，
风愿意，
将沙漠的云雾撩起，
沙漠、孤舟依旧美丽；

如果，
雨愿意，
将无尽的思念串起，
失意、悲痛依旧甜蜜；

如果，
雷愿意，
将遗忘的乐章奏起
音符、旋律依旧熟悉；

如果，
火愿意，将惨淡的蜡炬点起，
未来、梦想依旧亮丽；

如果，
你愿意……      （吴亚兰 学通社 ）

找准位置，绽放光彩
让风留给帆，方向留给舵，船长站的位置留给我！——题记

    人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。人生恰是旅途，有太多的荆荆棘棘，坎坎坷坷等待我们去寻找位置，找准位置，绽放属于自己的那份光彩......
    平静的湖面，怎能练出精悍的水手；安逸的环境，何以造出时代的伟人。而人生，亦是如此。似洪水奔流，不遇岛屿和暗礁，也难以激赶美丽的浪花。漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的伟岸；找准位置，于其之乘风破浪，搏击沧海，方能扬白帆远航，看浪遏飞舟，绽时代风采。
    找准位子，让生命执着的皈依。
    历史，总是这样的沉重，它载负着古往今来的沉淀，让后来者鉴造不断轮回的人生。曾经，那个站在汨罗江畔踽踽独行的惆落人——屈子。你还记得吗？那浊世中终身一跃的悲壮，使多少人在阵阵清波涟漪中明白了为何“苟余心之所善兮”虽九死其犹未悔”。质本洁来还洁去，站在那个江畔，他找准那个生的起点，灵魂的终点。在那纵身一跃于半空，跌落于沧浪间的美丽灵魂间，他是找寻到了自己的位置，找准了生命的归属地。就这样，让生命执着的皈依着......
    找准位置,让灵魂执着的永垂。
    “史家之绝唱，无韵之离骚”，纵然有再多的华美语录也难以修饰于他。曾经，那个在生与死之际抉择的传史人——司马迁。你是否又会想起他呢？身受巨大耻辱而未选择轻生，却是怀着笔录春秋，德播千秋的壮志，忍辱负重，布展沉重地走在历史留痕的道路上。最终，他还是熬过了漫长的黑夜，找到生的位置，以《史记》倾注于他的心血，凝聚他的伤痛。就这样，重见生命的阳光，绽放生的光彩，永垂着执著的灵魂......
    人生本就是一个不断完美的过程，在继承中沉淀，在升华中涅槃，让生命蜕其浮华，变得纯粹而厚重。让风留给帆，方向留给舵，船长站的位置留给我！在某个角落里，你总能找准自己的位置，以不尽迥异的方式绽放属于自己的那份光彩......
    有的亦如瓦缝间的蒿草，找准着生命依存的位置，绽放着属于自己的那份“青涩”光彩；
    有的亦如峭岩边的孤松，虽是以孤独为伴，却是以孤傲高洁立身，以其为栖息之地，绽放着属于自己的那份“个性”光彩；
    有的亦如天空中的流星，找准于漆黑之际的夜空，纵使是以黑色帷幕为背景，绽放着，消逝着，却也这般光彩、动人 ......
    慢慢人生路，无论你是闲看庭前花落花又开，宠辱于不惊。抑或是漫观云卷云又舒，那般任其去留无意也罢。也许，通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下！愿我们都能以一颗平和恬静的心态，找准位置，绽放光彩......      （医学系2010级药学班 潘 博）

回忆有点甜 有点咸

    今晚莫名其妙地翻看了一年前的日记本，又重新温习了一遍曾经的那些点滴，那些高三一年中的一些喜怒哀乐。
    回忆有点甜、有点咸… 
    一年前的我很单纯，也很彷徨。面对高考，我很害怕，我怕我连自己的预定最低目标都不能达到，我怕我不能实现我跟我老爸打的赌，我希望通过自己的努力实现大学梦。在高中的三年我欠人太多，很多人都帮助我，我在内心里深深的感谢他们，我无数次告诉自己我一定要用行动去报答他们，我也很怕，怕我会让他们失望，于是，我甚至连说一声感谢也没有，这样的自己，表面上还要装的很潇洒，很无所谓，其实内心却矛盾的要死。唉！心里咸咸的，有泪流过的痕迹。
    翻过那一页页墨香依旧的页扉，看到那些支离破碎的文字，寻找曾经的那种心理：努力地掩饰自己，掩饰我的懦弱，我的担忧，掩饰我的太在意，还装着自己就是一铁人，很坚强，很独立，强的连自己都找不着北了。真可笑，我算什么？其实我什么都不算…
    不知道为什么自己要写下这些无厘头的文字，反正想写，而且我的确就想到了这些，所以就写了。没理由的简简单单，很好…
    或许…
    因为思念，所以牵挂；
    因为牵挂，所以无法自拔…     （09级畜牧兽医大专班陈静）