2?月17日是达州职业技术学院原定的开学日期，但新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻止了开学的脚步。为积极响应“停课不停教，停课不停学”号召，学校依托数字资源储备和教师信息化教学普及，开学第一周有418门课程如期在线“开课”。

系统安排，优化课程设置。“做好在线教学就是对疫情最好的防控”，这是学校领导在疫情防控领导小组专题会议上多次强调的在线教学工作理念。为确保按期“在线开学、按时上课”，做到“学时不减少，质量不降低”，学院院长蒋伟专门主持在线教学专题会议强调“要充分尊重不同专业、不同课程的教育教学规律和实际情况，鼓励教学团队和任课教师选择合适的网络教学方式开展教学活动。” 教务处按照停课不停学、分类教学、责任到人、按需修订、灵活考核、确保质量、服从大局的在线教学工作思路，编制了延期开学教学工作实施方案，对合理做好线上线下教学进行了整体安排。各系部依据不同专业学期课程计划，结合课程性质、学时和线上教学实施的可行性等，确定线上课程和任课教师，确保每个教学班有课程在线学习任务。

在线教学，效果不打折扣。各教学系部组织教师建立课程学习群，充分利用各类在线教学系统进行网络授课。开学第一周，专业教师采用线上直播+线上辅导、线上自学+线上辅导、线上慕课+线上辅导、线上录播+线上辅导等多种方式，灵活开展线上授课、线上讨论、在线作业、在线测验、在线答疑辅导等线上教学活动。教师自主建设精品在线课程19门，自主开发在线课程230门，选用国家、省级精品在线课程98门。同时，学院引入选修通识课程488门供学生选修。初步达到了“每课在线”，保证了如期在线开学。经平台监测和抽样调查发现，全院开课率达到90%，学生线上出勤率达到95%，对在线教学“非常满意”达60%，“满意”达35%。

明规守矩，深耕课程思政。广大教师始终把疫情防护教育贯穿始终，将爱国教育、生命教育、责任教育、规则教育和感恩教育与专业教育有机融合，深化课程思政改革，教育引导学生深化思想认识，激发爱国热情，筑牢理想信念，强化责任担当，稳定思想情绪，树立必胜信心，积极主动作为，用阳光的心态彼此陪伴、共度时艰，在思考、拼搏、奋斗和实践中经受磨练，收获成长。从“思政课程”到“专业思政”“课程思政”，让课程门门有德育，教师人人讲育人，强化传道授业的师者本色，彰显立德树人的课程底色，通过“互联网+”教学活动潜移默化地浸润感染学生，正是广大教师当下要做的努力。

 （来源：四川教育网）